2019年12月 - 网站数据归档 - 就要爱网站目录

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台湾科技大学（www.ntust.edu.tw）
台湾科技大学目前设有工程、电资、管理、设计、人文社会及精诚荣誉等六个学院。
www.ntust.edu.tw - 2019-12-10
北京邮电大学（www.bupt.edu.cn）
北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。
www.bupt.edu.cn - 2019-12-10
诺丁汉大学（www.nottingham.ac.uk）
英国诺丁汉大学（University of Nottingham）建于1881年，是英国著名的重点大学，以其出色的教学质量赢得了国际声誉，一直是全英报考学生首选的大学，其综合排名在2000年英国《金融时报》评出的英国大学排行榜中位列前十。
www.nottingham.ac.uk - 2019-12-10
维多利亚大学（www.uvic.ca）
维多利亚大学(Victoria University)创建于1916年，是加拿大规模最大的综合性大学之一，位于维多利亚市。学校师资力量雄厚，教学经验丰富。维多利亚大学在内城和西部共有15个校园，附属的有温哥华音乐学院和通讯法研究中心。对于海外学生来讲，维多利亚大学被认为是加拿大高等教育、专业培训和语言强化课程等方面最富有革新精神的大学之一。
www.uvic.ca - 2019-12-10
深圳大学（www.szu.edu.cn）
深圳大学1983年经国务院批准创办。建校26年，深圳大学实现了办学规模由建校规划4000人到实际在校生30000人的快速发展，实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升，成为有一定影响力的综合性大学。
www.szu.edu.cn - 2019-12-10
天津美术学院（www.tjarts.edu.cn）
天津美术学院座落在海河之滨、三叉河口,位于天津市中心。其前身为北洋女师范学堂，于1980年2月定名为天津美术学院。学院占地94亩，校舍建筑面积8.79万平方米，目前设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科，设有中国画、书法、油画、版画、雕塑、视觉传达设计、装饰艺术设计、服装艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、工业设计、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、公共艺术、多媒体设计、美术史论等17个专业方向。硕士研究生、本科生、留学生等各类在校生3000余人。
www.tjarts.edu.cn - 2019-12-10
西安电子科技大学（www.xidian.edu.cn）
西安电子科技大学西安电子科技大学是国家列入“211工程”重点建设的高校之一. 是全国55所设立研究生院的重点院校之一。是全国35所设立国家级示范性软件学院的高校之一。是我国培养电子信息技术领域高层次人才和解决电子信息技术领域重大问题的重要基地。
www.xidian.edu.cn - 2019-12-10
唐山师范学院（www.tstc.edu.cn）
唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校，2007年顺利通过教育部教学工作评估。学校现设有15个系（院），76个本专科专业，涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学等学科门类，学科门类齐全。
www.tstc.edu.cn - 2019-12-10
上海音乐学院（www.shcmusic.edu.cn）
上海音乐学院前身是1927年创办的国立音乐院。学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生，并招收外国留学生。学院设有14个系（部），涉及6个专业、近20个专业方向。学院在教学体制上实行“大、中、小”一贯制。1953年正式成立了附中，1956年成立了附小。五十多年来，附中、附小形成了鲜明的教学特色和优良传统，取得了优异的办学成果，培养出一大批日后成为国内外知名音乐家的优秀学生，成为本院及全国各音乐院校后备人才的重要培养基地。
www.shcmusic.edu.cn - 2019-12-10
新余学院（www.xyc.edu.cn）
新余学院是一所全日制公办普通本科院校，学院坐落在新型工业城市——江西省新余市。学院占地2000亩，校舍建筑面积42万平方米，建有105个校内实验（实训）室，教学科研仪器设备总值8000万元，图书馆藏书120万册。学院有全日制在校生14000余人，开设有50余个本、专科专业。在所开设专业中，有江西省高校卓越人才培养计划试点专业和省级特色专业10余个，新能源类的“材料物理与化学”学科被评为江西省高校重点建设学科。目前，学院已初步形成了以工学为主导、文理为基础、新能源类专业为特色，多学科协调发展的学科专业体系。
www.xyc.edu.cn - 2019-12-10